L'AUTEUR

Bernadette-Moussy---Copie.jpgJardinière d'enfants et Éducatrice de jeunes enfants depuis 1962.

Afin de partager mes intérêts j'ai enseigné la pédagogie et l'histoire de l'éducation durant plusieurs dizaines d'années.

Un intérêt pour l'histoire et pour l'éducation des petits enfants m'a amenée à faire une thèse de troisième cycle sur: "Pauline Kergomard et l'école maternelle à la fin du 19ième siècle."

Désirant continuer à partager mes connaissances, J'ai créé ce site.

 

 

Activités actuelles


- Formation pour professions sociales. Cours de philosophie de l'éducation et d'histoire de l'éducation pour des professions éducatives. Conférences.


Conférences récentes


avec Agnès Lepage-Champion (Metz) EJE-Master 2 Sciences de l'éducation


-Septembre 2009, Neuves maison (près de Nancy) Formation-FNEJE 54
-Octobre 2009, "Les université d'automne" de la FNEJE à Perpignan
-Novembre 2009, "Bijou...enfance". Pôle-Bijou à Baccarat.

 

 

Publications en cours

 

-Articles sur l'histoire des institutions de la petite enfance

dans la revue bi-mensuelle d'  "EJE-journal", à partir de Janvier 2010


VOIR LA LISTE DES ARTICLES

 

 

-Newletter de :
http://blog.montessori.fr/link
aux adhérent(e)s de l'association

 

 

Publications terminées

 

- Co-auteure de: "Les enjeux du métier d'éducateurs de jeunes enfants", ESF, mars 2007 ; seconde édition février 2009
http://www.esf-editeur.fr/detail/545/les-enjeux-du-metier-d-educateur-de-jeunes-enfants.htmlles-enjeux-12.jpg



- "L'approche d'Emmi Pikler confrontée au polyhandicap" : Compte rendu du groupe de réflexion pluridisciplinaire de CESAP Formation Documentation Ressources. Septembre 2006



- "L'histoire de la stimulation sensorielle"; séminaire du cesap sur "Similitudes et différences de certaines approches actuelles de la personne handicapée"; CESAP Formation Documentation Ressources. Octobre 2001



- "Éthique et morale professionnelle"; séminaire pour les A.M.P. organisé par le cesap et l’Association Nationales des AMP; "25 ans de métier";  CESAP Formation Documentation Ressources.Octobre 1997.



- "La provocation dans le processus éducatif" séminaire du cesap; "Les troubles de la personnalité et du comportement chez la personne polyhandicapée"; CESAP Formation Documentation Ressources. Janvier 1996

-" Les éducateurs de jeunes enfants" - "Guide bibliographique pour l'histoire des professions sociales": publication du Réseau Histoire Sociale: in Vie sociale- numéro H.S. avril 1995; p. 95-11.

 


"Soins et éducation. Entre Pauline Kergomard et Maria Montessori",

Le Portique, revue de philosophie de Metz:

- http://leportique.revues.org/index891.html



Communications

- "La formation du personnel de la petite enfance à la fin du XIX° siècle début XX°." Biennale de l’Éducation et de la Formation";  le 27-30 Avril 1992 ; PARIS UNESCO.

- "Intégration de la méthode Fröbel dans les salles d'asiles" ; premier congrès, "Actualité de la Recherche en Éducation et Formation";  le 25 Mars 1993.

- « Articulation des approches d’éducation et de soins des enfants polyhandicapés ». Intervention à La Plata, province de Buenos Aires; Argentine;  le 10 décembre 2002

Présentation

  • : silapedagogie.over-blog.com
  • : jeu pédagogie gout école maternelle Parents & enfants
  • : Ce site s'adresse à tous ceux ou toutes celles qui sont intéressés par l'éducation, la pédagogie et par les enfants. Issues de cours donnés à des éducateurs et autres professions médico-sociales, ces pages ont pour but d'apporter des connaissances, des repères et des références, et de partager un intérêt pour les sujets présentés. Le titre a été choisi par des étudiants
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  • : 21/12/2009

 

L'AUTEUR

 

Pédagogues du 18e et 19e sècle

 

Pédagogues du 20e siècle

 

Histoire de l'éducation

 

Institutions d'accueil

 

Textes fondateurs

 

Comparaison de textes

 

Pédagogies

 

Le jeu

 

liste d'articles

  • « Rendre compte de statistiques »
          Nous sommes dans une crèche de 40 « lits », dans la section des bébés. Pendant que la directrice, dans son bureau, est en train de faire des statistiques pour rendre compte aux autorités du bon rendement de sa crèche, une...
  • S’approprier une méthode
        En fin de stage…    Dernièrement, j’ai rencontré un groupe de jeunes femmes en train de terminer 4 semaines de stage d’initiation à la méthode Montessori. Elles venaient de manipuler et découvrir le matériel...
  • Le petit enfant et Rudolf Steiner
        La pédagogie de Rudolf Steiner[1] se réfère à une connaissance de l’enfant qui ne nous est pas forcément habituelle.   Sa perception du développement de l’enfant nous ouvre vers un monde où est évoqué un cheminement...
  • Un courrier...
    Enfin je prends le temps d'envoyer mon adhésion...Je visite souvent le site ALUJE et silapedagogie, sites que je trouve formidables, ressourçant, et invitant à se poser les bonnes questions! Et dans ce monde tourmenté de la petite enfance, ça fait du bien, c'est même totalement...
  • Nos idées (fausses) sur les représentations de l’enfance
     On ne connait point l’enfance : sur les fausses idées qu’on en a plus on va plus on s’égare » Jean Jacques Rousseau « l’Emile ou de l’éducation » introduction.   Dernièrement, lors d’un cours de pédagogie auprès...
  • Nos idées sur l’enfance
    J’ai consulté dernièrement, un ouvrage intitulé : « Nos idées sur l’enfance »[1], de Jean François Dupeyron. Cet ancien instituteur, après avoir fait des études de philosophie, est formateur à l’IUFM de Bordeaux. Son ouvrage, fruit d’une thèse, est très dense....
  • L'éducateur qui sommeille en nous...
    Une journée à Paris  été organisée par   MONTESSORI france   quelques réflexions sur cette journée dans quelque temps!         http://www.montessori.fr  ...
  • "Toucher mais non endurcir"
      Un des textes de Jean Jacques Rousseau que je préfère se situe dans son troisième chapitre de : «  l’Emile, ou de l’éducation »[1]. Ce texte parle de l’adolescence et concerne l’éducation des sentiments. Fidèle à sa critique du monde urbain, il...
  • "Ressourcement"
      « Ressourcement »   « C'est un devoir pour le maitre d'étudier ses élèves, de connaitre leurs talents, leurs qualités intellectuelles, afin de les diriger plus surement dans le choix d'une vocation. Il faut éviter le...
  • L'éducateur qui sommeille en nous
      Une journée sur « l’éducateur qui sommeille en nous »     A la mi avril de cette année 2010, un petit groupe de mamans et d’éducatrices s’est réuni dans le cadre de la formation organisée par l’Association Montessori en...
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